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[分享] 特別的「同學」3

特別的「同學」3

特別的同學

第三回︰

上回說到,「大隻佬」就出現在課堂上。城大偌大的課室,好像演講廳,座位呈月亮彎型,所以他雖然坐在最後一排,仍可被留意到。因為剛開始不久,仍然有其他人入座,當中有「不知好歹」女生,竟然選上了他的同一位置。她甫一坐下,「大隻佬」便馬上欠身避開;慌得很,並馬上「連跳帶走」的翻身離座,差點兒爬在地上。我看在眼裡,也忍俊不禁。(註)

我乘著休息時間,往「大隻佬」身邊靠攏,好奇他在念書。他與之前那「不知好歹」女生相隔了兩個位,我便悄然坐在他右手邊。其桌上放了筆記本、幾根原珠筆(紅藍兩色的斑馬牌)及幾張微黃紙張。他的跟前,一本書也沒發現,相比我們面前堆山的參考書及筆記,可謂輕省。不過因為沒有書本參考,但只耳聞講解,因此困惑的表情溢於言表。有幾次他突然舉起了右手,看出很希望發問,可就是沒有人理會。最後,他只好默然的放下手來,再埋首於不斷抄寫。

可能我感動他好學,或是什麼 (現在已記不清楚),我決定要跟他分享。就在其他同學在「各自修行」時,我把課本不經意的放到我倆之間,讓他閱讀。他開始時對我不太為意,看我靠近,還氣色為之一沉。

靈識物語
一般靈也有躲避開在世人的習慣。據了解,這並非什麼「陰陽相沖」。靈即使在離世後,很多仍然記著在生時的邏輯及習慣。在日常生活,他們儘量避開人,這應純出於本能吧。因此,「人靈重疊」根本不是問題。只要他們願意,在路上穿越任何人的身體,司空見慣。


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待見我把課本「節節進逼」,他動怒了。很明顯,我的舉動叫他誤會了,我變成「侵略者」。為了他釋懷,我輕輕點著課文,示意大家分享閱讀。很快,他已轉為主動看書了…(待續)

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謝謝大大的分享,期待續集的出現。

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