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[新聞] 新版課綱引爭議 教育部:已走完程序

教科書

不過是....試題的答案


若說,有潛移默化之作用

則是....

太抬舉台灣學子了


憲法明定,中華民國為國名



統派的逾越...被制肘

獨派的存在...被保護


去台灣化,中國化........

修改憲法外的作為


都是在......隔靴搔癢

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