不能入心儀校反叛搞對抗？（11-13歲）

兒子對未能入讀心儀的中學一直耿耿於懷，入學後便不聽父母的話，發脾氣、駁嘴……最令我擔心的是他上facebook，跟網友相約見面交換物品，跟他講道理，他充耳不聞，罵也不聽。他現在已不喜歡與家人上街，我怕愈管愈反叛，怎麼辦？

由小學升上中學，對孩子來說，是個很重要的變化，新環境、新同學、新挑戰，孩子需要一段適應期去克服徬徨、焦慮和情緒起伏，極需要別人的關心。但父母「關心」的事項往往側重「管、教」，變成「查問」孩子學校各種規則、情况，指出他不夠完善、要改良的地方，這一片好意，卻最易惹來反感﹕孩子覺得父母專挑錯失，不想「講多錯多」，久而久之形成隔閡。

參與學校活動 助孩子適應

父母可嘗試從關心的角度出發，問他「同學傾得來嗎？開不開心？」等感性而開放的話題，他願意說，父母要聆聽，別急著給意見。例如媽媽認為兒子對未能入讀心儀中學耿耿於懷，首先不要事事和「心儀」的學校比較，聆聽時多留意新學校的好地方，例如近家、教師熱心、新式教學之類；如果他提起現在的同學有突出表現，應表示欣賞，這些瑣碎事都能讓孩子知道父母接受他入讀的學校，支持並相信他也能有所作為。

如果父母能參加孩子的學校活動，不單更了解學校教學的理念，亦有效了解兒子情况，予以適當的協助。

網上交換物品 未必是壞事

至於孩子與人交換物品的事，父母與其全盤否決，不如多了解他參與的組群如何交換和交換什麼？他又如何聯絡上這組群呢？可能其中不少是他的朋友同學。家長應放開懷抱，例如認同把沒用的物品換有用的，是不錯的再循環概念；然後才提醒他注意被騙或被套取個人資料等事宜，特別強調關心他約見陌生人的安危。

參加家庭聚會 社交一部分

孩子希望和自己朋友出外，是成長的一部分，但參加家庭聚會、拜訪長輩也是完整社交的一部分，應向他陳述原委，跟父母訂下「君子協定」。