壓力大兒少中等快樂
壓力大兒少中等快樂
調查發現有超過兩成（二十六•三%）的兒少平均一周不到兩天有運動六十分鐘以上，運動活動量偏低，兒少的平均睡眠時間也只有七•六二小時，低於國際建議標準八至十小時間；除此之外，長達三年的疫情缺少人際實體交流似乎也影響到兒少的心理健康，調查發現十五%兒少「覺得孤單」、近三成（二十八•四%）覺得「世界少了我也沒有關係」。兒福聯盟發布兒童福祉調查，發現兒少生活滿意度屬於「中等快樂」。兒童福利聯盟執行長白麗芳表示，後疫情時代，無論是孩子或是大人世界，都面臨新的問題和挑戰，也需要大家好好思考怎樣的生活安排可以讓孩子更快樂，讓童年的幸福感更提昇。
與家人的關係也直接影響了兒少的生活滿意度，從共餐的頻率來觀察親子互動，結果顯示每天跟家人共餐的兒少有四十六•二%，趨近於國際HBSC調查的五十%比例。另外，在分享心事方面，「覺得把煩惱告訴媽媽容易」的有六十一•五%，相較二○二二年五十六•六%增加四•九%；「把煩惱告訴爸爸容易」的有四十九•五%，雖然仍低於國際平均的八十五%及七十三%，但令人欣慰的是外出機會減少的疫情時代似乎促成更多家內的親子交流。
本次調查結果指出，超過四成臺灣學童認為學校課業壓力大（四十四•五%），比起二○二二年增加（二•九%），相較於HBSC國際平均三十六%明顯高出許多，近年來一○八課綱雖然強調多元學習，但調查發現臺灣學童的課業壓力仍持續上升；也難怪近三成（二十八•八%）學童不喜歡上學，非常喜歡上學比例僅十四•四%，與HBSC國際平均二十八%仍有較大差距。但在學校師長、同學共同努力下，超過七成臺灣學童對校園生活仍是感到安全、友善並有人協助的。
台灣新生報
