雲想

回覆版大所云感想如下：

首先僅就法理解釋有關這特別權利與義務關係者，有軍人、公務員、學生、受刑人等四種著毋庸議…….
但權利之行使者，吾人以為仍應注重比例原則及技巧（術）性，方符合該當性。權利（力）其鋒利如劍矢，用於善為助人、用於惡為害人。故權利（力）之行使者，當應考量本意之出發點。

如果！老師因積極為維護校園安全為著眼，搜索學生書包雖無不當，但仍應考量由學生主動將書包內所有物品主動取出，不得以強制力手段來介入而達成目的（需符合程序正義），縱雖立意正當但也失衡讓校園民主化精神蒙塵，
唯有正當民主教育，才能真正深化人民民主素養，教育乃百年大計，立人立己百年樹人任重而道遠故為人師表者，任重而道遠不亦遠乎。