PLUS28's Archiver

Paggie77 發表於 2014-2-4 13:16

用對方法,擺對位置

您知道嗎?每個人家中的小寶貝,都是我們眼中的優秀兒。只要您用對方式,將他們擺對位置,每個孩子未來都將是一位出類拔萃的優秀兒。有個故事是這樣說的: 有一位藝術家,到台灣著名的鶯歌鎮閒逛,不經意間望見一家販賣陶瓷的店家。店內的擺設非常雜亂,燈光也很昏暗,置身於此,感覺彷彿在一堆垃圾堆中撿拾垃圾。藝術家看到放置於牆角,一個小型的瓷壺,他的外觀遠看並不出色,但如果仔細端詳,可看見刻劃於瓷壺表面上的精緻花紋。 藝術家付了錢,將瓷壺帶回家裡,將它擦拭乾淨後,擺在家中一處燈光柔和的餐桌旁。許多到他家拜訪的朋友,都不約而同看上那個瓷壺,許多人競相提出高價,想要購買這個瓷壺,因為看的人越來越多,價錢已狂飆至台幣100萬元的價錢了。 藝術家的太太忍不住問他:「你在哪裡買到那麼精美的瓷壺呢?」藝術家聽了笑著說:「我在一家很老舊的陶瓷店以台幣100元買到它的。」 您心裡一定感到很好奇,為什麼一樣的東西到了不一樣的地方,其價錢及價值都不一樣呢?好的東西需要有人懂得欣賞,也需要用正確的方法將它擺對位置,這樣才能讓物品展現它原有的價值。 在今年五月份,協會特別請兩位編輯人員,到全省各地訪問0-6歲學習成果優秀的幼兒家長,談談他們教育孩子的過程及心得。許多家長都異口同聲的表示:「每個孩子都有其個別差異性,父母應該了解自己的孩子,並為孩子選擇一個適合的學習場所,讓他們能快樂的學習。如此一來,即能讓孩子發揮個人潛能,展現良好的學習效果。」 重視孩子的個別差異性,以「個人別、能力別」的方式引導孩子學習。孩子在沒有壓力的環境中學習,自然可以學習得很快樂。您知道嗎?每個人家中的小寶貝,都是我們眼中的優秀兒。只要您用對方式,將他們擺對位置,每個孩子未來都將是一位出類拔萃的優秀兒。

頁: [1]

Powered by Discuz! Archiver 6.1.0  © 2001-2007 Comsenz Inc.